EL ARTE DE LAS EMOCIONES
Quién fuera aquel que pueda conquistar el mundo con una sonrisa ??
Aquel que doblegue a fuerza de voluntad propia la rigidez de pensamientos impulsados por pasiones naturales, fruto de acontecimientos circunstanciales, para lograr un objetivo deseado.
Me pregunto un día mi madre, ¿hija, en qué piensas?
Le respondí en tono de quien no cree mucho en lo que dice, “en conquistar al mundo”,
Me sonrío y me dijo , lo habrás hecho cuando hayas logrado conquistarte tu primero.
No lo entendí ese momento…
De que me sirve tener todo el conocimiento del mundo, todas las artes si no tengo amor?
De que me sirve el amor si no puedo expresarlo?
Son las emociones las que pueden encausar al hombre a tomar acciones que lo lleven a la ruina o bien a la gloria.
INTELIGENCIA EMOCIONAL
“LA HABILIDAD PARA MANEJAR LOS SENTIMIENTOS Y EMOCIONES PROPIS Y AJENOS, PARA DISCIMINAR ENTRE ELLOS Y EMPLEAR ESTAINFORMACIÓN PARA DIRIGIR NUESTROS PROPIOS PENSAMIENTOS Y ACCIONES” Slovey y Mayer 1990
Las repercusiones de las emociones de las emociones no pueden favorecer o por el contrario perjudicar, según la direccionalidad que les demos.
Es necesario conocer nuestras propias emociones , reconocerlas aun dentro de dinámicas inconcientes y saberlas manejar de forma apropiada matizando nuestras expresiones con suavidad, efusividad o firmeza cuando lo amerite la ocasión , acompañarlas de expresiones no verbales percibibles por nuestros circundantes.
Cuando hayamos tomado conciencia de nuestro propio estado emocional , identificando las emociones negativas ,se hará menester aceptarlas, afrontarlas y regular su intensidad y duración .
Está en nosotros sentir como queremos sentir, y controlar las respuestas emocionales por medio de la interacción cognición-emoción –comportamiento.
JEFE O LIDER ?????????
Estaba la princesa haciendo un berrinche, y mandaba al mayordomo de forma grosera y déspota “no te das cuenta que soy la princesa?”, cuando derepente irrumpió la madre reina y disculpándose con el mayordomo de dijo , le ruego perdone a mi hija, si bien es una princesa , está lejos de se una dama. El mayordomo dijo : mi Señora y se retiró.
Apropiándonos de la teoría de las inteligencia múltiples de Gadner, desarrollaremos la potencialidad de un líder estimulando y fusionando las inteligencias interpersonal e intrapersonal desenvolviendo los conocimientos tácitos que nos permitan alcanzar habilidades altruistas , empáticas y solidarias, que nos permitan alcanzar la competencia social, que es la base de todo buen líder.
Así a parte de conocer y dominar la dinámica de nuestras emociones , tendremos que saber percibir las emociones de los demás y reconocerlas dependiendo de las situaciones y expresiones , y saber la transición e interacción de las mismas en situaciones específicas.
Como líderes habremos de actuar de forma empática haciendo perceptible nuestra comprensión y receptividad por medio de una comunicación propia de cada cultura.
Una vez adquiridas estas habilidades es nuestro deber actuar con responsabilidad y a favor al desarrollo social, pues habremos adquirido destrezas para generar emociones y actitudes tanto negativas como positivas en las personas, pues tendremos la capacidad de modificar sus estados afectivos por medio de los nuestros.
El resultado de todo el aprendizaje emocional ,sus logros y la capacidad de razonar con nuestra inteligencia emocional demarcara nuestra COMPETENCIA EMOCIONAL.
Pamela Alba
martes, 1 de diciembre de 2009
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