Examen de asesoramiento
Pamela Alba Armendia.
1. Aproximación a la definición de Asesoramiento psicopedagógico
2.Modelo educativo constructivo
3.Tareas del asesor
Desarrollo.-
1. Aproximación a la definición de Asesoramiento psicopedagógico
Desde mi punto de vista considero al asesoramiento psicopedagógico como un proceso participativo donde los asesores y asesorados trabajan conjuntamente para lograr orientar a entidades educativas, sociales, empresariales o cualquier otra , en el conocimiento y uso de estrategias necesarias para elaborar sus propios proyectos de cambio, ponerlos en marcha y evaluarlos.
Donde el asesor es un colaborador y agente de cambio.
2.Modelo educativo constructivo
Dentro de este modelo destaca la consideración del individuo, sus necesidades, el contexto , lo afectivo, cognitivo, y social, partiendo de eso y los conocimientos y experiencias previas es que se elaboran nuevos conocimientos significativos que serán bases fundamentales para la elaboración de nuevos conocimientos y fortalecimiento de sus propias estructuras mentales.
Aquí es donde tanto individuos como instituciones aprenden a aprender, aprenden a trabajar de forma reflexiva y crítica para su propia formación y la formación de planes de acción inclusivos , donde el trabajo conjunto permita visualizar desde otras perspectivas , detectar problemas de forma mas amplia y poder comprender mejor los mismos problemas.
3.Tareas del asesor
-asesorar a la entidad sobre aspectos psicológicos y pedagógicos propios de la misma. -colaborar con los asesorados para construir colectivamente soluciones propicias a los inconvenientes que surgen en el cotidiano.
-participar en la elaboración de programas y estrategias de intervención en aspectos organizativos y didácticos para la mejora de la calidad de los servicios que brinde la institución .
-contribuir al desarrollo de proyectos innovadores contextualizados.
-adaptaciones
-diagnósticos
-tratamientos
-orientaciones:
vocacional
profesional
tutorías
para despidos
-planificaciones de talleres
-mediación
-evalúa,
-supervisa
-informa
Como consecuencia el asesoramiento se plantea como un proceso de colaboración entre colegas que trabajan en torno a la reflexión crítica en el diseño de planes de acción que incluye a todos los participantes con vistas a que todos los miembros analicen y adquieran una mejor comprensión de sus problemas
domingo, 19 de abril de 2009
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